横浜港北プレイルーム 2026.01.②
＜直角二等辺三角形のモザイク蝶々づくり＞
〜正方形と直角二等辺三角形の関係性を感じとりました〜
カラーモザイクの色面構成で正方形と直角二等辺三角形の関係性を感じ取ったら制作開始です。今回はモザイクタイルの蝶々づくりにチャレンジです。正方形のベニヤ板を対角線にカットして蝶々の形に構成します。子ども達の数だけ魅力的な蝶々がたくさん生まれました⭐︎
今日は直角二等辺三角形の活動です⭐︎
カラーモザイクを１枚１枚構成して⭐︎
いろいろな模様が生まれます♪
鏡で覗くと♪
素敵な模様が現れて⭐︎
興味津々⭐︎
くるくるとコマにもなって♪
興味津々♪
今日は正方形の形をカットして⭐︎
直角二等辺三角形で蝶々づくりです⭐︎
まずは色塗りから⭐︎
お好みの色板ができたら♪
ベニヤ板をカットします⭐︎
慎重に⭐︎ 慎重に⭐︎
切れました〜♪
ヤスリで削って⭐︎
蝶々の形を考えて♪
制作は進みます⭐︎
お好みで触角もつくったら⭐︎
蝶々らしくなってきました♪
つづいて色板を細かく割って♪
パキパキ♪ パキパキ♪
気持ちいい感触♪
そして羽に構成します⭐︎
みんな集中します⭐︎
画面いっぱいに色面が広がったら⭐︎
できました〜♪
親子クラス⭐︎
幼児クラス⭐︎
小学生クラス⭐︎
子ども達の数だけ素敵な蝶々が生まれます⭐︎
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